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邯郸seo:为你读书:只需四步,帮孩子从“他律”走向“自律”

admin2020-12-06107

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(本期主播:黄静洁)

《为你读书》的听众们,你们好!我是黄静洁,《父母的格局》和《学习的格局》两本书的作者。今天,我想跟大家聊聊如何培养孩子的自律力这个话题。

经常听到父母这样抱怨:“明明和孩子说好就看20分钟电视,结果到了时间,他死活都不肯关。”“明天的作业还没完成,可孩子还一直抱着iPad 玩游戏。到了约定时间也不撒手,一直跟你讨价还价。”

这些行为和表现,其实都指向一个共性问题,那就是缺乏自律。“自律”这两个字,对孩子来说到底意味着什么呢?如果我们不搞清楚这个核心问题,就很难理解该从哪里入手来帮助孩子建立自律。

自律力:孩子成长的关键竞争力

美国心理科学学会发表的一个调研报告显示,一个孩子是否自律,在很大程度影响了他的在校成绩、中学入学考试成绩以及被热门高中录取的概率。跟那些自律力弱的孩子相比,自律力强的孩子很少逃课,更能按时完成功课,通常比别的同学更早开始安排自己在一天中的学习任务,几乎不花或很少花时间看电视或玩游戏,等等。

专家们因此得出结论:只有在智力优势和非智力优势的共同平衡作用下,孩子的学习成绩才能持续保持优异的高度。

父母做对“他律”,孩子才会“自律”

其实,孩子的身心成长,就是一个从“他律”走向“自律”的过程。孩子小时候先按父母设定的规矩来做事,然后逐渐过渡到自我约束与自我管理阶段。所以,孩子学习“自律”的关键,要从正确的“他律”开始。

父母应该怎么做呢?

一、和孩子交朋友

孩子天然会选择听自己喜欢的人说的话。父母要和孩子像朋友一样平等交流,而不要做一个高高在上的领导者。因为一旦孩子心中那扇沟通之门关上了,就再也听不进去你说的道理了。

二、营造正确的环境

回到前面孩子看电视不肯关机的问题,其实,让一个自控力比较弱的孩子主动拒绝电视、电子产品,是不太现实的,也是有违孩子的身心发展规律的。因此,对于低龄孩子,尤其是上小学的孩子,如果不想让他在做作业时分心,就不要让他所处的环境里出现会让他分心的人、事、物。同时,父母自己也要做好孩子的榜样。比如,和孩子一起约定不玩手机,并展示出遵守规矩的行为,这样你的自律就会在孩子的心中生根,这就是言传身教的作用。

网友评论

1条评论
  • 2021-04-13 00:01:41

    占地19.35公顷的弘富重划区,为潭子区第一个重划区,市场预估,随着土地与营建成本高涨,上述建商新推案每坪开价上看3字头。走心的夸你